? ? ? ? 昆區(qū)包鋼一中創(chuàng)建于1960年。學(xué)校現(xiàn)占地面積120000平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教職工262人,其中高級教師131人、正高級教師2人,先后有9人獲得特級教師榮譽稱號,各級各類教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人100多人,國家級心理咨詢師110人。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班56個,在校學(xué)生2500多人。從體育藝術(shù)課選修到綜合課程選修,從心理健康課的嘗試到學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課、中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課的開設(shè),與北京外國語大學(xué)合作開設(shè)的EACP特色國際課程為學(xué)生施展才華、發(fā)揮特長、開拓國際視野開辟了廣闊天地。
??????? 學(xué)校先后被命名為: 內(nèi)蒙古自治區(qū)首批重點中學(xué)和示范高中、全國中小學(xué)德育工作先進學(xué)校、全國心理教育先進實驗學(xué)校和優(yōu)秀學(xué)校、全國外語教研先進學(xué)校、全國青少年傳統(tǒng)項目人才培養(yǎng)基地、全國中小學(xué)校園足球示范學(xué)校、清華大學(xué) "新百年領(lǐng)軍計劃" 優(yōu)質(zhì)生源基地等,并被北京大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟大學(xué)、南京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、北京外國語大學(xué)等30多所名牌大學(xué)授予 "優(yōu)質(zhì)生源基地" 。
??????? 學(xué)校先后被命名為: 內(nèi)蒙古自治區(qū)首批重點中學(xué)和示范高中、全國中小學(xué)德育工作先進學(xué)校、全國心理教育先進實驗學(xué)校和優(yōu)秀學(xué)校、全國外語教研先進學(xué)校、全國青少年傳統(tǒng)項目人才培養(yǎng)基地、全國中小學(xué)校園足球示范學(xué)校、清華大學(xué) "新百年領(lǐng)軍計劃" 優(yōu)質(zhì)生源基地等,并被北京大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟大學(xué)、南京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、北京外國語大學(xué)等30多所名牌大學(xué)授予 "優(yōu)質(zhì)生源基地" 。
??????? 學(xué)校始終秉承 "立德 ?強身 ?博學(xué) ?成才" 的校訓(xùn),形成了 "勵精圖治、自強不息" 的包鋼一中精神,確立了以提升工作品位為目的、以 "強健體魄、健全心智、完美人格" 為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、豐富學(xué)校文化底蘊為核心的治校方略,形成了敬業(yè)、和諧、大氣和充滿活力的教師團隊。
??????? 包鋼一中教師觀:一顆愛心:仁愛之心;兩種狀態(tài):樂觀豁達的生活狀態(tài);勤于學(xué)習(xí)善于思考的工作狀態(tài)。三個層次:合格教師;優(yōu)秀教師;學(xué)生導(dǎo)師。四門功課: 聽、說、讀、寫。四大境界: 生存之師 ??功利之師 ??道德之師 ??天地之師
??????? 包鋼一中教師觀:一顆愛心:仁愛之心;兩種狀態(tài):樂觀豁達的生活狀態(tài);勤于學(xué)習(xí)善于思考的工作狀態(tài)。三個層次:合格教師;優(yōu)秀教師;學(xué)生導(dǎo)師。四門功課: 聽、說、讀、寫。四大境界: 生存之師 ??功利之師 ??道德之師 ??天地之師
??????? 包鋼一中學(xué)生觀:?一中學(xué)風(fēng): 健康陽光 ?自信向上 ?學(xué)習(xí)自覺,生活自律。學(xué)生發(fā)展目標(biāo): 強健體魄、健全心智、完美人格。學(xué)生三種能力:①語言表達與溝通能力②組織合作與協(xié)調(diào)能力③主動服務(wù)的意識與能力。學(xué)生三項要求: ①用文明的語言凈化心靈空間②用得體的服飾妝點青春歲月③用頑強的意志磨礪拼搏精神。
??????? 經(jīng)過40多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校有了好的學(xué)風(fēng),形成了好的教風(fēng)。師生共發(fā)展,成為普教占線上的璀璨明珠,受到社會的廣泛贊譽?!?br /> ?
??????? 經(jīng)過40多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校有了好的學(xué)風(fēng),形成了好的教風(fēng)。師生共發(fā)展,成為普教占線上的璀璨明珠,受到社會的廣泛贊譽?!?br /> ?